Hva er sinnsteori? Psykologi og kunnskap om selv og andre

Hva er sinnsteori?

nummer 35 betyr

Et vanlig begrep innen psykologi, sinnsteorien, refererer til evnen til å tildele mentale tilstander til seg selv og andre mennesker. Mens vi har direkte tilgang til tankene våre gjennom introspeksjon, kan vi aldri ha direkte tilgang til hodet til andre mennesker. Sinnteori lar oss tilskrive tanker, følelser og intensjoner til oss selv og andre, selv når de kan være forskjellige enn våre egne.

Denne kapasiteten er nært knyttet til empati, og gjør det mulig for oss å forholde oss til andre og forstå hva de kan tenke eller føle. Dette innebærer en mangesidig mental prosess og inkluderer muligheten til å forstå tanker og følelser, gjenkjenne forskjeller i andre, og å forutsi eller forklare andres tanker og handlinger deretter. Sinnteori er en viktig komponent i sosial interaksjon, som hjelper til med å lette kommunikasjon og forhold til andre.

Kilde: rawpixel.com

Sinnteori omtales som en teori fordi dens funksjoner ikke er direkte observerbare hos andre. I stedet gjør enkeltpersoner konklusjoner om hvordan andre sinn fungerer, basert på egne erfaringer. Som sådan varierer kapasiteten til et uttrykk for sinnsteorien fra person til person, med forskjellige mennesker som ofte tolker andres handlinger og motivasjoner forskjellig. Sinnteori er et emne for pågående forskning innen psykologi.

Teori om sinn og menneskelig utvikling

Psykologisk forskning indikerer at sinnsteori er en medfødt kapasitet for de fleste nevrotypiske mennesker. Mens mennesker først begynner å tilegne seg en teori om sinnet som spedbarn, tar det år for denne kapasiteten å utvikle seg fullt, en prosess som fortsetter inn i ungdomsårene når unge voksne vokser, forandrer seg og sosialiserer. Viktige forløpere til sinnsteorien i menneskelig utvikling inkluderer imitasjon, hvor spedbarn og små barn imiterer andres atferd, og forståelse av oppmerksomhet, der de kjenner igjen når andre tar hensyn til en oppgave eller et objekt.

Sinnteori fortsetter å utvikle seg gjennom barndommen og ungdomsårene, ettersom barn og unge voksne opplever forskjellige sosiale situasjoner og lager nye forbindelser og slutninger om verden. Barn og unge voksne med høy kapasitet for sinnsteori er ofte veldig sosialt dyktige, mens de med mindre kapasitet ofte har problemer med å forholde seg til og samhandle med andre. Vanligvis blir tankesinnet mest utviklet ved slutten av ungdomsårene, selv om dette ofte varierer fra kultur til kultur.

Kilde: rawpixel.com

Mens de fleste nevrotypiske mennesker i noen grad utvikler en teori om sinnet, er det et bredt spekter av evner, med noen mennesker som er ekstremt følsomme for tankene, følelsene og ønskene til andre mennesker, og noen mennesker med liten eller ingen sinnsteori. Alderdom, autisme, psykiske problemer som schizofreni og kulturelle faktorer kan alle påvirke utviklingen av sinnsteorien.

Falske trostest

En viktig milepæl i å få sinnsteori er kjent i psykologiske studier som falsk trostest. Denne testen involverer evnen til å tildele falsk tro til andre mennesker, og evnen til å erkjenne at andre menneskers tro kan avvike fra din egen. Når det gjelder sinnsteorien, indikerer denne testen evnen til å resonnere om andre menneskers indre tilstander og motivasjoner, selv når du ikke har direkte tilgang til deres resonnement eller tanker.

Mens det er mange versjoner av falsk trostest, er et vanlig utvalg kjent som Sally-Anne-testen, først implementert av psykologene Simon Baron-Cohen, Alan M. Leslie og Uta Frith mens de studerte forholdet mellom sinnsteori og autisme. . I Sally-Anne-testen blir barn introdusert for to dukker som heter Sally og Ann, som hver har en kurv og en boks. Psykologer går studiedeltakerne gjennom et scenario som involverer dukkene, og beskriver deres handlinger ved hvert trinn.

66 engel nummer kjærlighet

Kilde: pexels.com

I begynnelsen av testen legger Sally en marmor i kurven sin og forlater rommet. Mens hun er borte, flytter Anne marmoren inn i esken. Når Sally kommer tilbake til rommet, blir deltakerne i studien spurt hvor Sally vil lete etter marmoren sin først. Barn består den falske trostesten når de antar riktig at Sally vil se etter marmoren i kurven siden hun har en falsk tro på at det vil være der hun sist la den.

De fleste nevrotypiske barn kan bestå en falsk trostest rundt fire år. Å bestå testen indikerer at de kan gjenkjenne og forstå andres tro og mentale tilstander, selv når de har en annen tro. Som sådan er den falske trostesten en viktig indikator på utviklingen av sinnsteorien. Noen barn utvikler imidlertid en sinnsteori saktere, og noen, spesielt de med autisme og andre nevrologiske forskjeller, har en begrenset kapasitet for sinnsteori.

Teori om sinn og språk

Utviklingen av språk og sinnsteori er sterkt korrelert, med noen studier som tyder på at de er avhengige av hverandre. Gjennom barndommen og ung voksen alder er teorien om sinn og språk ofte uløselig knyttet sammen.

hva betyr en tornado i en drøm

Komplekse ideer som involverer intensjon, tro og sannhetsverdiene til forskjellige utsagn er alle avhengige av både teorier om sinn og språk. I noen tilfeller hevder psykologer at disse abstrakte begrepene er vanskelige å forstå uten den språklige evnen til å tenke på dem. Forskning antyder også at å bli utsatt for hyppig kommunikasjon kan hjelpe små barn å utvikle en sinnsteori, noe som indikerer en sammenheng mellom tale, tanke og kunnskap om selvet og andre.

I tillegg til disse faktorene, ligger de respektive områdene i hjernen som tar for seg teorien om sinn og språk nær hverandre og er nært knyttet sammen, noe som tyder på at disse to kapasitetene informerer og støtter hverandre gjennom menneskelig utvikling. Mens studier om forholdet mellom sinnsteori og språk fortsatt pågår, indikerer forskning at de er sterkt korrelert.

Teori om sinnsunderskudd

Mens de fleste nevrotypiske mennesker til en viss grad utvikler en kapasitet for sinnsteori, har mange mennesker en begrenset kapasitet for sinnsteori. Spesielt har autister ofte problemer med å utvikle en teori om sinnet, og sliter følgelig ofte med å tildele tanker, følelser og ønsker som er forskjellige fra deres egne til andre mennesker. Mens individer varierer mye, har autister generelt en mer begrenset kapasitet for sinnsteori enn mange av jevnaldrende. Noen psykologer antyder at denne forskjellen delvis kan skyldes nevro-atypiske menneskers vanskeligheter med å forholde seg til og modellere atferden til nevrotypiske mennesker.

Enkeltpersoner som har fått diagnosen schizofreni har ofte også en begrenset kapasitet for sinnsteori. Personer med denne diagnosen har ofte problemer med å tolke andres intensjoner, tro og motivasjon. De har også redusert kapasitet til å reflektere over seg selv objektivt eller å vurdere perspektiver og meninger fra tredjeparter, med det resultat at de ikke alltid innser at de er syke.

Andre forhold som er korrelert med teorien om tankesvikt inkluderer overdreven alkoholbruk, depresjon, dysfori og utviklingsspråkforstyrrelse. I hvert av disse tilfellene resulterer en begrenset kapasitet for sinnsteori ofte i vanskeligheter med å forstå og forholde seg til andre.

Teori om sinn og dyr

Det er stort sett uklart om dyr kan utvikle en kapasitet for sinnsteori som den for mennesker. Selv om vi kan utlede at andres sinn fungerer på samme måte som våre egne, er det vanskelig å vite eller lære om dyrenes kognitive evner på grunn av deres medfødte forskjeller fra oss. Ikke-menneskelige dyrs begrensede språkevne gir en ekstra vanskeligheter med å tildele sinnsteori til dem, ettersom språk ofte blir sett på som en nødvendig komponent i sinnsteorien.

Kilde: Pixabay.com

Til tross for disse begrensningene, kan imidlertid forskning ofte produktivt fokusere på aspekter av menneskelig og dyrs atferd som ofte er assosiert med sinnsteorien, for eksempel imitasjon, blikk og oppmerksomhet. Studier fokuserer ofte på dyr som er nært beslektet med mennesker, for eksempel primater, samt dyr som har en spesiell evne til sosial interaksjon, for eksempel fugler og hunder.

Mens forskning på forholdet mellom sinnsteori og dyrekognisjon fremdeles pågår, viser noen studier at dyr også kan ha mange av de foreløpige trekk som er felles for mennesker, noe som indikerer at ikke-menneskelige dyr kan ha en viss kapasitet for sinnsteori. Disse dyrene ser ofte ut til å være i stand til å kommunisere med hverandre, forstå andres oppførsel og motivasjoner, og til og med spille triks eller lage vitser som kan indikere en kompleks forståelse av andre sinn.

Philosophical Roots of Theory Of Mind

død rotte symbolikk

Mens begrepet sinnsteori i psykologien utviklet seg gjennom det tjuende århundre, har sinnsteorien også mye tidligere røtter i filosofiske diskusjoner om forståelse, kunnskap og det andre, fra kartesisk dualisme til i dag.

I dag utvikler filosofer som er involvert i å studere sinnsteorien en ny forståelse av måten menneskesinnet forstår og forholder seg til andre. Denne filosofien inkluderer ofte fruktbar innsikt fra psykologi, nevrovitenskap og atferdsvitenskap for å komme til nye konklusjoner om menneskelig forståelse av selvet og andre.

Føler du at du trenger hjelp til å forstå deg selv mer, eller hvordan du kommuniserer bedre med andre? BetterHelps online terapitjenester er en kraftig ressurs for de som ønsker støtte til mental helse. Ta kontakt for å lære mer om online terapi i dag.

Del Med Vennene Dine: