Thomas And Chess: Temperament Type Longitudinal Study And Findings

Ens temperament kan forme hvordan de oppfører seg, hvordan de lærer og hvordan de håndterer mennesker. Alexander Thomas og Stella Chess, to psykologer, prøvde å finne ut et barns temperament, og studien deres har noen interessante funn.

Kilde: rawpixel.com

New York Longitudinal Study (NYLS)

1023 engel nummer betydning

NYLS var en studie i 1956 som varte i flere tiår. Målet var å studere temperament hos barn og å identifisere egenskaper ved temperament. Til slutt klarte studien å liste opp ni trekk som kan utgjøre ens temperament.

Disse egenskapene kunne måles, og ekstremer var sjeldne. Imidlertid har de fleste barn lavere eller høyere nivåer av disse egenskapene, som var:

• Energinivå. Som du kanskje har gjettet, målte dette hvor mye energi et barn har naturlig. Å ha lite energi er et problem, da det gjør det vanskeligere for et barn å fullføre oppgavene. For mye energi kan gjøre barnet vanskeligere å kontrollere, og de klarer kanskje ikke å sitte stille for lenge. På skolen kan de krumme seg eller ønske å komme seg ut av setet.
• Hvor godt et barn takler en rutine. I livet er rutiner viktig. Vi har tid til å reise oss, spise mat, gå på skole, gå hjem, slappe av og så videre. Noen barn adopterer en rutine veldig enkelt. Hvis et barn ikke har en rutine, kan de være inkonsekvente og gå glipp av aktiviteter. Å ha for strenge rutiner kan gjøre barnet opprørt hvis noe skjer for å kaste alt av seg.
• Om et barn vil akseptere eller trekke seg fra en ny opplevelse eller ikke. Når et barn står overfor et valg for en ny opplevelse, vil noen akseptere raskt. Dette kan gjøre dem åpne for enhver ny opplevelse under solen, men de kan gå inn uten forberedelser, og dette kan være problematisk. Et barn som trekker seg tilbake, kan være mer forberedt, men problemet oppstår når de ikke klarer å møte nye opplevelser helt.
• Hvor tilpasningsdyktige de er til miljøendringer. Når noe i omgivelsene deres endres, kan de kanskje tilpasse seg det ganske enkelt. Nye regler, eller en ny skole eller flytting kan gjøre et barn mer reservert eller sjenert. Et barn som er for tilpasningsdyktig, kan møte utfordringene med å bli for lett påvirket av omgivelsene.

Kilde: rawpixel.com

• Hvor følsomme de er for visse stimuli. Noen barn vil svare på nye stimuli ganske bra, mens andre ikke vil være i stand til å håndtere det. En intens respons kan forårsake distraksjon, mens en mindre intens eller ingen respons kan ha sine egne utfordringer.
• Hvor intense de reagerer på stimuli. Et barn som reagerer ekstremt på stimuli, kan vise følelsene sine mer. Hvis en trist hendelse skjer, vil de gråte ganske mye. Hvis noe morsomt skjer, vil de le mye. Når det er sagt, kan det å ha for stor respons gjøre det vanskelig for andre å håndtere når disse svarene oppstår. Et barn med færre svar eller dempet svar kan være vanskeligere for andre å lese.
• Barnets humør. Er de utsatt for å være positive eller negative? Noen barn er naturlig nok mer positive. For mye positivitet kan gjøre det vanskelig for andre å vite når barnet er i nød. Et barn med en tendens til negativitet kan også være vanskelig å lese.
• Hvor lett distrahert et barn er når det gjelder visse hendelser. Barn som lett blir distrahert kan være i stand til å observere verden rundt seg, men de har vanskelig for å fokusere på spesifikke oppgaver. Barn som ikke lett blir distrahert kan få oppgaven raskere, men legger kanskje ikke merke til en endring som kan påvirke dem hvis de ikke reagerer på den i tide.
• Hvordan barnet kan forfølge oppgaver til tross for press. Vedvarende barn kan klare en oppgave selv om de blir frustrerte. Hvis de gjør lekser og står overfor et tøft problem, er det mindre sannsynlig at de blir irritert og slutter. Hvis et barn har mindre utholdenhet, kan de slutte ved første tegn på problemer. Når det er sagt, kan for mye utholdenhet være et problem hvis et barn ikke innser at det er over hodet i noen situasjoner. Noen ganger er det greit å be om hjelp eller slutte med noe hvis det ikke går bra.

Disse egenskapene vil bli målt, og en profil av barnet vil bli opprettet. Denne profilen kan fungere for små barn, til og med barn som bare er noen få måneder gamle. Studien kontrollerte markører for rase, kjønn, inntekt, psykiske lidelser og andre faktorer som også kan påvirke noen. Disse egenskapene kan utgjøre forskjellige personlighetstyper, selv om ikke alle barn passer inn i typene som er oppført.

Personlighetstyper

Lett

535 engel nummer betydning

40 prosent av barna som ble studert var 'lette'. Et lett barn er en som er positiv, regulert, ikke reagerer intenst og kan tilpasses eventuelle nye situasjoner de måtte møte. Et barn som er lett kan etablere rutinene og ha forskjellige tider der de spiser eller sover. De er positive og blide og kan tilpasse seg regler når de lærer dem. Enkle barn ble referert til som sådan fordi det er lett å oppdra dem, og det er vanligvis færre problemer de kan møte.

Vanskelige barn

hva betyr 1444

Vanskelige barn er stikk motsatt. De har en uregelmessig funksjon, reagerer intenst på en stimulans, trekker seg fra nye situasjoner, klarer ikke å tilpasse seg, og er negative. På grunn av disse problemene ble de referert til som vanskelige på grunn av ideen om at de er vanskeligere å heve. De vil ha inkonsekvente spiser og sove tider, har vanskelig for å tilpasse seg nye rutiner, og de krevde mye tålmodighet for foreldrene sine å oppdra. Dette var omtrent 10 prosent av barna i studien. Et vanskelig barn er ikke nødvendigvis dårlig oppført, men bare noen som har vanskelig for å håndtere endring eller andre problemer de kan møte.

Sakte varmere

Dette er barn som er treg til å varme opp, og 15 prosent av barna i studien var dette personlighetstrekket. De hadde lite energi, trakk seg tilbake fra aktiviteter som var ukjente for dem, og har vanskelig for å kunne opprettholde positivitet til tider. Imidlertid ville de til slutt varme opp for endringer.

Kilde: rawpixel.com

Gjør du matte, har du kanskje innsett at dette bare utgjør 65 prosent av barna i studien. Så hva med de andre 35? De andre 35 hadde en kombinasjon av trekk som ikke passet helt inn i de tre personlighetstypene. De kan være enkle noen ganger, men vanskelige andre ganger. Som det viser seg, kan barn være ganske forskjellige fra hverandre. Dette er akkurat slik de ble født.

Hvorfor betyr dette noe?

Å kjenne et barns temperament kan gi deg en bedre forståelse av barnet ditt, og til og med av deg selv. Det er mulig å observere veldig forskjellige temperamenter selv hos barn i samme familie.

Et barns temperament betraktes som 'medfødt', men det kan formes av miljø og pleie. Personlighet er formet av erfaringer og genetikk, og temperament spiller en rolle i utviklingen av personlighet.

Hvis du ønsker å forstå barnets temperament og personlighet eller til og med din egen rådgivning, kan det hjelpe.

betydningen av 515

Del Med Vennene Dine: