Finn Ut Antall Engel

Forbereder seg på stadiene av tidlig barndomsutvikling

Barndommen skal være en reise, ikke et løp. Dette har vært mantraet til pedagoger i tidlig barndom i årevis. Nå ser det ut til at forventningene og statlige standarder endres. Det er spesifikke utviklingsstadier som alle barn gjennomgår, og de bør ikke haste eller hoppes over. Det er måter å forberede barn på, slik at de har suksess i deres pedagogiske år.



åndelig betydning av oppkast



Kilde: pexels.com



Utviklingsstadier i tidlig barndom

Piaget var en kjent teoretiker som beskrev og kalt stadiene for kognitiv utvikling. Hans aldersgrupper og beskrivelser er oppført nedenfor.

Sensorimotorisk stadium er fødsel gjennom 18-24 måneder. Nyfødte spedbarn er bare bevisste på ting rett foran dem. Mellom 7 og ni måneder begynner de å forstå at ting eksisterer selv når de ikke kan sees. Dette kalles objektets varighet. Ved slutten av denne fasen begynner tidlige språkkunnskaper.



Føroperasjonsfasen er beskrevet som 18-24 måneder gjennom alder 7. I løpet av disse årene kan små barn tenke på ting representativt. Språkferdigheter blir mer etablerte. Minne og bruk av fantasi utvikler seg også.



Betongoperasjonstrinnet er i alderen 7-12. Barn begynner å bruke logikk og konkrete tenkemåter. De er mer bevisste på hendelser som oppstår rundt dem i stedet for bare å konsentrere seg om seg selv. Abstrakt og hypotetisk tenkning er ennå ikke utviklet.

Den formelle operasjonelle fasen er ungdomsår gjennom voksen. Dette er stadiet der alle typer tenkning og resonnement kan forstås og utnyttes.



Kilde: picjays.pw

1313 engelnummer tvillingflamme

Forbereder seg på førskolesuksess



Førskolen vil lære mange ferdigheter til små barn, men noen ferdigheter må introduseres, undervises og øves hjemme. Følgende ferdigheter er viktige for å lykkes i førskolen:

* Å sitte på ett sted i en lengre periode, dvs. høre på en hel historie uten å stå opp



* Følg instruksjonene i flere trinn - gi barnet ditt to eller tre retninger og se om de kan følge dem. For eksempel; gå til rommet ditt, få sokkene dine, ta på deg sokkene.



* Å kjenne alfabetssangen



* Manerer, dvs. si takk, unnskyld meg. Det er veldig viktig at små barn lærer å ikke avbryte og vente på sin tur i en samtale. Hjemme kan den voksne kanskje slippe alt for å lytte til barnet, men når de er i et klasserom på 10+ barn, må de vente tålmodig på sin tur.

* Baderomsferdigheter, dvs. å slå på vasken, tørke av seg, skylle toalett, vaske hendene



* Å ta en jakke på uavhengig av hverandre - å plassere jakken opp ned foran dem og få dem til å gli armene inn og vippe den over hodet er den beste teknikken for små barn.

* Etter tur - Du kan øve på dette ved å spille spill, velge snacks, ha samtaler

3333 tvillingflamme betydning

* Deling - La barna leke med et leketøy en stund, og la dem gi det til et annet barn å leke med.

* Tålmodighet - Barn må vente på sin tur i et klasserom med mange barn. Å øve på denne ferdigheten og forklare at noen ganger kan de måtte vente stille kan være til stor hjelp for lærere.

Alle disse ferdighetene praktiseres i førskolen, men foreldre bør ikke være avhengige av at lærere underviser og praktiserer disse ferdighetene. De må ha gjentatte eksponeringer mot alle disse områdene for å internalisere de aktuelle ferdighetene. Hvis det er noen problemer med å praktisere noen av disse ferdighetene hjemme, kan du henvende deg til barnets lærer for å få forslag og støtte. Det tar en landsby å oppdra et barn.

Kilde: flickr.com

Forbereder deg på barnehagesuksess

Alle ferdigheter som trengs for førskolen vil også være nødvendig for barnehagen. Mange ganger er barnehageklasser betydelig større enn førskoleklasser, så de ovennevnte ferdighetene er enda viktigere. Igjen, å øve på ferdigheter hjemme vil hjelpe barnet ditt til å lykkes på skolen. Skolen har en viktig plass i livet til små barn, og den lærer barna mange ferdigheter, men disse ferdighetene må forsterkes og praktiseres hjemme for at barn skal få suksess.

* Skjæring - Øv deg på å kutte kuponger og sugerør hjemme. Dette styrker små barns hender slik at de kan bruke skriveutstyr. Det er også lettere for barn å lykkes med å kutte aktiviteter når de har hatt tidligere erfaring med saks. Det er flotte sakser som kan kjøpes spesielt for små barn.

* Gjenkjenne navnene - Skriv barnets navn på en stripe papir eller etiketter og vis dem hvordan navnet deres ser ut.

* Skrive navnet deres - Husk å lære dem å skrive navnet sitt med store bokstaver etterfulgt av små bokstaver. Det er slik de må skrive det på skolen for å lære dem riktig dannelse. Alle store bokstaver er ikke akseptable i barnehagen.

* Bruk snille ord / ingen pottespråk

*Hold hendene dine for deg selv

betydningen av 234

* Bruk en stille, innvendig stemme .. lag høye stemmer for utsiden

* Lær dem hvordan du åpner snacksposer, yoghurt, juicebokser, Ziploc-poser osv. Når bare en lærer er tilgjengelig for å hjelpe 20+ barn, må de lære å være uavhengige på mange områder. Dette er bare et område som barn skal ha uavhengighet på, og det er god finmotorisk praksis.

* Glidelås, knapping, snapping, borrelås - lær dem hvordan man kan manipulere alle disse festene.

* Binde sko - Dette er en ferdighet på høyere nivå, men det er flotte onlinevideoer som lærer hvordan du skal binde sko. Dette er en slik STOR hjelp til lærere. Hvis barn ikke kan knytte sko, er det det beste valget å kjøpe borrelås eller skli på sko.

Del Med Vennene Dine: