Finn Ut Antall Engel

Behaviorism And The Little Albert Experiment

Oversikt



Behaviorisme er avhengig av den vitenskapelige teorien om stimulus og respons. Denne teorien er systematisk og objektiv i sin tilnærming til studiet av atferd. Behaviorism er en skole for psykologi som sentrerer på antagelsen om at alle organismer reagerer på stimulus og å finne riktig stimulans fører til en dypere forståelse av atferd.





Kilde: unsplash.com

Behaviorisme er en kombinasjon av psykologisk teori, vitenskapelig metode og en sprinkling av filosofi. De tidligste sporene av behaviorisme kan bli funnet i teorien om lov og effekt Edward Thorndike ble oppfattet. I den siste delen av det nittende århundre utviklet Thorndike sin teori ved hjelp av forsterkning for å fremme spesifikk atferd.



Teorier som involverer forsterkning for å produsere ønsket / spesifikk atferd ble igjen studert av psykologiske forskere B.F. Skinner, Ivan Pavlov og John B. Watson. Hver av disse psykologene bidro til forståelsen av menneskelig atferd med deres banebrytende forskning og teorier. Skinner jobbet og utviklet primært sin teori om radikal behaviorisme og operant kondisjonering, Pavlov fordypet seg i å styrke atferd ved hjelp av sin teori om klassisk kondisjonering, og John B. Watson utviklet teorien om metodologisk behaviorisme.



John B. Watson And Behaviorism

John B. Watson etablerte den psykologiske skolen kjent som Behaviorism. Watson brukte vitenskapelig teori for å definere og forske på behaviorisme, og det var hans eksperimentelle arbeid og teorier som populariserte vitenskapelig metode i studiet av psykologi. Før Watson ble observasjonen ansett som en pålitelig måte å forklare og forstå psykologisk atferd på; etter Watson ble vitenskapelig metode normen.

Ved å bruke sin metodiske tilnærming til å forstå dyre- og menneskelig atferd, undersøkte Watson gjennom metodologisk eksperimentering, barneoppdragelse, dyrs atferd og reklame (hva folk reagerer på og hvorfor). Watsons sterke tro på viktigheten av metodologiske vitenskapelige metoder hjalp ham med å popularisere sine synspunkter på behaviorismen. I 1913 mens han var redaktør av 'Psychological Review', holdt han et foredrag ved Columbia University om Methodological Behaviorism, og dette foredraget bidro til å fremme arbeidet hans og teoriene til kommende psykologer.



Kilde: rawpixel.com

John B. Watsons arbeid og hans bidrag til psykologien gjennom utviklingen av metodisk behaviorisme kjennes fremdeles i dag. Behaviorisme er, og konseptene den legger fram er grunnlaget for mange psykologiske tilnærminger til behandlinger av atferdsproblemer. Kognitiv atferdsterapi er en slik behandling som har sine røtter i John Watsons skole for behaviorisme.



Behaviorism And The Little Albert Experiment

John Watson og hans 'lille Albert-eksperiment' var det første i sitt slag, og det er fortsatt et kontroversielt eksperiment. Å bruke et barn i et psykologisk eksperiment var et dristig skritt; Watson ønsket å følge retningslinjene Pavlov brukte for å kondisjonere hunder. Pavlov brukte mat til å kondisjonere hunder i sine eksperimenter; han kondisjonerte hundene til å svare på lyden av en bjelle; hundene ble 'betinget' for å knytte lyden av klokken til mat. Hver gang hundene hørte bjellen, spyttet de, og viste at de var betinget av å forvente mat ved lyden av bjellen.

Eksperimentet var et kontrollert eksperiment der Watson ønsket å vise at spedbarn har en naturlig, medfødt frykt for høye lyder og at han kunne bruke høye lyder for å produsere betingede responser hos barnet. Watson mente fobier ble utviklet fra ytre stimuli og var en betinget respons. Watson og hans assistent, en kandidatstudent ved navn Rosalie Rayner, valgte et ni måneder gammelt spedbarn og utførte eksperimentene ved John Hopkins University.



Watson og Rayner refererte til barnet som 'Albert' for å beskytte sin virkelige identitet. Et eksperiment ble utviklet for å produsere emosjonell kondisjonering i lille Albert. Følelsen Watson ønsket å kondisjonere var frykt, og et eksperiment ble satt sammen, og en video av eksperimentet ble spilt inn. Watson mente at hans kontrollerte eksperiment ville produsere ønsket fryktbetingelse fordi babyer etter hans mening frykter høye lyder.



Eksperimentet



Lille Albert ble først presentert med en hvit rotte, rotten nærmet seg ham og krøp rundt ham og på ham, og Albert viste ingen tegn til frykt, bare mild interesse for rotten. I løpet av denne fasen av eksperimentet ble andre hvite gjenstander presentert for Albert, en hvit kanin, en hvit hund og noen masker. Albert viste ingen frykt og var interessert i dyrene og maskene.

Når Albert ble introdusert for hvert av gjenstandene, har de presentert igjen, men denne gangen skapte Watson et høyt klang ved hjelp av en hammer og et rør. Den høye støyen skremte Albert, og han gråt, dette ble gjentatt flere ganger, først objektet og deretter den høye lyden. Etter et par ganger gråt Albert bare ved synet av rotten, ingen høy lyd, bare synet av rotten. Den betingede gråtesvaret ble også overført til alle elementene han også hadde blitt introdusert. Dette fikk Watson til å tro at han hadde produsert en følelsesmessig betinget respons i Albert.



Watson følte at han hadde bevist sin hypotese om at et barn kunne være følelsesmessig betinget av frykt gjennom assosiasjon, kondisjonering. Selv om eksperimentet fremdeles holdes oppe i dag som et utmerket eksempel på følelsesmessig kondisjonering, er det dissenter i rekkene. Noen psykologer er ikke enige i at en betinget respons hadde blitt innpodet i lille Albert.

Kritikere av eksperimentet

Det lille Albert-eksperimentet holdes oppe av de fleste i det psykologiske samfunnet som et av de beste eksemplene på emosjonell kondisjonering som finnes. Det er de som ikke deler dette synet; mange er enige om at det må være over ett eksperiment på en baby for å bestemme en slik konklusjon. Spedbarn har forskjellige personligheter, noen er naturlig redd, andre er dristige, og mange er naturlig forsiktige med ukjente gjenstander, mennesker og lyder. De som ikke er enige om å tro at den betingede responsen ikke ville være sant for alle babyer slik Watson trodde.

Kilde: pexels.com

Kritikere har en annen grunn til ikke å være enig i Watsons eksperiment. Noen mener at spedbarnet var syk da eksperimentene fant sted. Ideen om at lille Albert var syk på tidspunktet for eksperimentene, kommer fra forskning på Alberts identitet. Psykologer tror de har sporet opp den virkelige lille Albert og den virkelige Albert var Douglas Merritte. Douglas Merritt var sønn av en våt-sykepleier hos John Hopkins.

Douglas Merritt ble født omtrent samtidig som Albert, og moren hans jobbet på sykehuset, disse to grunnene blir ofte sitert som bevis på at Albert var syk under eksperimentene. Det ser ut til at unge Douglas hadde hjernehinnebetennelse på tidspunktet for eksperimentene, og han døde fem år senere på grunn av hydrocefalus (vann i hjernen). Hvis dette stemmer, var Douglas for syk til å bli holdt opp som et typisk eksempel på et perfekt friskt spedbarn.

Ifølge noen led Douglas av effektene av hydrocephalus under eksperimenteringen, og han var tilbøyelig til å stirre og bryte i gråteanfall på hatten. De som hevder at Albert er Douglas, tror også at Watson visste at barnet var syk før han utførte eksperimentet, og dette gjør eksperimentet til et svindel.

Nok en trone-pretender

Andre psykologer som forsker på en annen mulig kandidat for identiteten til lille Albert, tror de fant den virkelige Albert og han er ikke Douglas. William Barger er en annen kandidat for inkludering i eksperimentet. William Barger var kjent for familie og venner som Albert; hans mellomnavn ble brukt mer enn fornavnet Moderne psykologer bruker informasjonen fra dette eksperimentet for å forme hypotesen og teoriene. I dag er det uetisk å bruke et lite barn i et psykologieksperiment som det som ble utviklet av Watson og Rayner.

drem av speil

Kilde: Pixabay.com

Hvis barnet var Douglas Merritte, forstås ikke den langsiktige effekten av denne typen kondisjonering. Å bruke et sykt barn setter også Watsons rykte på banen. Hvis Douglas er den virkelige Albert, er ikke eksperimentet så overbevisende som det først virker. Hydrocephaly er smertefullt, og det kan skade de kognitive evnene. Det spekuleres i at Watson valgte Douglas fordi han var syk fordi en baby med tilstanden til Douglas ville være rolig i de innledende stadiene, men ville reagere med gråt i lyden av klirringen.

Det er vanskelig å si hvor levedyktige resultatene av Watsons eksperimenter er. Familiemedlemmer til William Barger sier at William hadde en livslang frykt for hunder, men ingen andre synlige fobier. Familiemedlemmer i Douglas sier at hydrocephalus var tydelig etter ni måneder. Hvis William Barger er den virkelige Albert, er resultatene Watson kom med gyldige. Hvis Douglas er den virkelige Albert, kan Watson ha begått svindel, og hans funn vil alltid være mistenkelig. Det er sterke argumenter på begge sider, og den virkelige identiteten til lille Albert kan aldri bli kjent.

Behaviorisme og moderne psykologi

I dag brukes forskriftene om behaviorisme i moderne psykologi for å hjelpe individer med å overvinne uønsket atferd og tanker. Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi er alle behandlinger som brukes i psykologi. Psykologer, terapeuter og psykologrådgivere bruker alle disse teknikkene til å behandle pasienter. Moderne psykologi tilbyr til og med disse behandlingene online for mange pasienter og klienter. Disse moderne fremskrittene innen psykologi skylder lille Albert og Dr. Watson noe.

Del Med Vennene Dine: