'ADHD-nasjon:' Er ADHD en amerikansk epidemi?
For mindre enn ett århundre siden eksisterte ikke ADHD. Selv om barn noen ganger har opplevd hyperaktivitet, fokusfokus og vanskeligheter med å holde seg stille fra uminnelige tider, er det nå et spesifikt navn å gi til kontinuerlig distraksjon og hyperaktivitet: Attention-Deficit Hyperactivity Disorder.
Hva er ADHD?
Kilde: rawpixel.com
ADHD er en forkortelse for Attention-Deficit Hyperactivity Disorder. Denne spesielle diagnosen er en nevrologisk lidelse og påvirker ens evne til å regulere, konsentrere og kontrollere impulser. Selv om symptomene for ADHD er konkrete, er hvordan de dukker opp helt unike for individene det påvirker. Noen barn vil slite mer med sosialt samvær, ettersom ADHD vil vise seg mer i sosiale underskudd, for eksempel å snakke over andre, ignorere forespørsler og sjefe barn rundt. Andre vil ha god sosialt samvær, men vil ikke være i stand til å rette oppmerksomheten mot skolens oppgaver. Noen barn opplever vanskeligheter innen alle læringsområder.
Hvem påvirker ADHD?
ADHD diagnostiseres vanligvis i barndommen; når et barn har nådd skolealder. Fordi ADHD i stor grad påvirker atferdstypene som er ansvarlige for suksess i skolen (og til slutt arbeidsplassen), blir det ofte lagt merke til det eller er ikke en kilde til bekymring for foreldrene, før underskuddene forårsaket av ADHD påvirker barnets karakterer eller sosiale vaner.
Selv om ADHD vanligvis blir diagnostisert i barndommen, kan det også overføres til voksen alder, og voksne kan få førstegangsdiagnosen etter å ha fylt atten år. Problemer med arbeid, relasjoner og personlig pleie er vanligvis årsakene til å søke en diagnose - eller bare søke psykologisk hjelp - ettersom mange voksne med ADHD finner seg selv mangler ferdighetene som synes å komme naturlig for de fleste andre voksne.
433 engel nummer kjærlighet
Hva er en epidemi?
En epidemi er et utbrudd av smittsom sykdom. 'Epidemi' er begrepet som brukes til å beskrive et utbrudd som finnes i et bestemt område, for eksempel en folkegruppe, en stat eller til og med et land, mens 'pandemi' beskriver et utbrudd som forekommer over hele verden. For å virkelig bli betegnet som en epidemi, må det aktuelle utbruddet inneholde en sykdom eller tilstand som er smittsom. Epidemier kan derfor ikke brukes teknisk på psykiske lidelser og andre tilstander som ikke har en smittsom komponent.
Når det er sagt, har begrepet 'epidemi' kommet til å bety en kraftig økning i diagnoser, og dette er den formen for epidemi som vanligvis brukes til å diskutere store stigninger i sykdomsfrekvenser i USA. Bokstavelig talt er ADHD ikke en epidemi, men antas å bety en jevn og kraftig økning i diagnosegradene, ADHD kan kvalifisere som å ha epidemilignende hastighetsøkninger.
Er ADHD en epidemi?
Kilde: Pixabay.com
Dette er et vanskelig spørsmål å svare på. Selv om den jevne økningen av ADHD-diagnoser hos barn og voksne absolutt egner seg til ideen om at det har blitt en epidemi, sier noen at det, i likhet med den såkalte autismepidemien, ikke er en økning i tilstanden som har oppstått, men en økning i bevissthet og anerkjennelse. Det er to sider av debatten, hver av dem med legitime poeng; aldri før har det vært så mye å distrahere, titillere og lokke barn bort fra akademiske sysler, mental helse og 'passende' oppførsel. Naturligvis vil forekomsten av disse diagnosene øke. Den andre siden hevder at det ikke dreier seg om økende antall giftstoffer, dårlig kosthold og økte medier å skylde på, men en enkel anerkjennelse av ADHD-symptomer hos barn og voksne.
ADHD er ikke anerkjent som en epidemi i USA. Epidemier nødvendiggjør myndighetsintervensjon og en bekjempelse av den potensielle årsaken til den aktuelle sykdommen eller lidelsen. ADHD har ikke en endelig årsak, og kan ikke utryddes eller behandles på samme måte som et virus, bakterier eller en annen form for sykdommen, og kan ikke betraktes som en epidemi eller pandemi. I stedet viser statistikk at forekomsten av ADHD stadig øker i USA, og behandlingsmetoder og -metoder bør følge etter for å holde barn så sunne, sterke og godt justerte som mulig.
hva er meningen med et lite barn i en drøm
ADHD-behandling
Behandling for ADHD faller vanligvis i to leire: psykoterapi og farmasøytisk intervensjon. Psykoterapi involverer alle typer samtale- og atferdsterapi, selv om den vanligste foreslåtte formen for psykoterapi er kognitiv atferdsterapi, som søker å erstatte negative følelser og assosiasjoner med positive, funksjonelle.
Behandlingen kan også omfatte sentralstimulerende midler eller beroligende midler. Noen leger vil ønske å gå videre med resept på disse inngrepene umiddelbart etter at de har gitt en diagnose, mens andre først og fremst vil fokusere på behandlingsmetoder før de introduserer farmasøytiske legemidler. Å velge en utøver som er riktig for deg, din familie og dine behov, vil være avgjørende for å velge den beste formen for terapi, det beste legemiddelregimet og det beste partnerskapet for begge.
'ADHD Nation': Boken som utløste diskusjonen
Kilde: pexels.com
'ADHD Nation' er en bok skrevet av en etterforskningsreporter fra New York Times Alan Schwarz, som forsøkte å avdekke røttene til ADHD og spredning av den i USA. I sin bok identifiserte han noe av utbredelsen av ADHD som et produkt av farmasøytisk markedsføring, ettersom medisinene som for tiden brukes til å behandle ADHD, forut for selve tilstanden. Ifølge Schwarz ble legemidlet utviklet, og det var etterspurt en grunn til å bruke det, noe som resulterte i den nåværende bruken av Ritalin og Adderall som behandling for ADHD.
Selv om dette alene ikke er et avgjørende svar på om ADHD er overdiagnostisert og overmedisinert, har boken reist noen interessante spørsmål angående karakteriseringen av ADHD og sannsynligheten for at små barn viser tendenser til hyperaktivitet, impulsivitet og motvilje mot å delta til enkeltoppgaver, ettersom mange små barn ikke utvikler modenhet og kjører til å sitte stille i lengre perioder til de er så gamle som 7 eller til og med 10. Forfatteren spurte om ADHD var en klok diagnose hos barn under disse aldrene, noen barn så ut til å vokse ut av symptomene etter hvert som de ble eldre.
Det største spørsmålet fra 'ADHD Nation' reiser imidlertid noen overbevisende hensyn. Hvis antallet ADHD klatrer, hva er det som får tallene til å fortsette å klatre? Er det eksponering for miljøgifter? Konstant overstimulering? Et stresset sensorisk system? Mulighetene for ADHD er stort sett uendelige, og det er ikke noe entydig svar på opprinnelsen til ADHD og den absolutt beste måten å behandle det på; i stedet har leger først og fremst fokusert på å lindre symptomer.
Selv om dette er forståelig, gitt at det er lite kjent eller fullt ut forstått om opprinnelsen til ADHD - eller til og med alle risikofaktorene - har kanskje for mye troverdighet blitt gitt til en rekke farmasøytiske behandlingsalternativer før du utforsker alle de terapeutiske alternativene, så mange terapier har vist effekt ved behandling og lindring av noen av de mest intense og forstyrrende symptomene på lidelsen.
Forfatteren av boken jobbet ikke med å miskreditere eksistensen av ADHD, og oppfordret leserne til å erkjenne og forstå at ADHD absolutt er en legitim lidelse, og bør betraktes som bekymringsfullt ved den nåværende diagnosen. I stedet ertet han spørsmålet om hvordan det skulle behandles, hva dets sanne prevalens er, og hvor mye barndom og personlighet som har fått status som lidelsen, i stedet for å få en sjanse til å utvikle seg.
Er ADHD en sann epidemi?
Kilde: pxhere.com
bibelsk betydning av nummer 222
ADHD er ikke en epidemi, men det skaper bekymring ettersom prisene fortsetter å stige i USA, akademisk poengsum i USA fortsetter å underprestere, og stadig flere foreldre rapporterer om atferdsproblemer og søker hjelp til barnas akademiske, sosiale og tvangsmessige spørsmål. Noe fungerer absolutt i hodet og kroppen til små barn, men er det som er på jobb bare et produkt av barndommen og en verden i endring, eller er det en tråd av forstyrret nevrologi i spill, som må spores til kilden?
Svaret på dette spørsmålet er fremdeles nesten helt oppe for debatt, ettersom forskere fremdeles ikke kan finne et område i hjernen som alene er ansvarlig for ADHD; ADHD diagnostiseres basert på observasjon av atferd, foreldreinntaksformer og pasientinntaksformer. Neural imaging er ikke ansvarlig for å identifisere sinn som er beleiret av ADHD; det er rent observert og rapportert om.
Av denne grunn er det problematisk å studere ADHD og identifisere kilden. hvis det ikke er noen endelige, harde bevis i en persons sinn eller kropp å knytte biologisk betydning til, eller det ikke er noe eneste aspekt ved nevrologiske ledninger som kan pekes på som årsak, må forskere ta seg av hvert enkelt tilfelle av ADHD som om det er et friskt ansikt, hver nye person kommer inn i en studie som viser et stort utvalg av potensielle risikofaktorer, potensielle komorbiditeter og potensielle familiehistorier, hvorav mange ikke krysser med neste person med ADHD. Selv om kosthold, aktivitetsnivåer og angstnivåer har blitt identifisert som mulige hjelpemidler for å løfte belastningen på noen ADHD-symptomer, har ingen av disse hele svaret på tilstanden. ADHD er ikke en epidemi, men det er en tilstand som øker, og det kan være nesten svekkende for barna og voksne det påvirker.
Del Med Vennene Dine:
