Finn Ut Antall Engel

Ikke-tilknyttede symptomer og terapi

Ikke-tilknytning faller under tilknytningsforstyrrelser; den beskriver mangelen på tilknytning mellom et barn og deres primære omsorgsperson. Vedlegg er det brede begrepet som brukes til å identifisere mye forskjellig atferd, humør og sosiale lidelser; ikke-tilknytning er en av disse lidelsene. Ikke-tilknytning er ikke anerkjent som en tilknytningsforstyrrelse av alle innen psykologi; det har imidlertid virkelige symptomer, og terapi kan hjelpe.



511 nummer



Kilde: rawpixel.com



Å anerkjenne ikke-tilknytning tidlig i livet kan være vanskelig fordi omsorgspersonens atferd forårsaker det. Forsømmelse og misbruk av omsorgspersoner fra spedbarn / tidlig barndom resulterer i ikke-tilknytningsforstyrrelse, og hvis det ikke blir adressert, vil det overføres til voksen alder. Avskillelsen fra den primære omsorgspersonen fører til dårlig tilpasningsadferd og feiladaptiv tenkning senere i livet. Maladaptive tanker og atferd er utviklet som en overlevelsesmekanisme, og dette kan være veldig utfordrende å overvinne.

Å identifisere symptomene på ikke-tilknytning er det første trinnet for å få hjelp til problemet. Å identifisere manglende tilknytning til barn bør gjøres ved å observere barnet med dets omsorgspersoner. Observasjon hjelper terapeuten med å se interaksjonen / ikke-interaksjonen og lar dem lage en diagnose og behandlingsplan. Jo tidligere dette problemet er adressert, desto lettere er det å behandle.



Det er ukjent hvor mange individer som lider av dette problemet, barn som utvikler ikke-tilknytning går ubemerket hvis foreldrene / omsorgspersonene har feil. Ikke-tilknytning kan tilskrives separasjon som et opphold på sykehuset, eller hyppige endringer i omsorgspersoner. Det er symptomer å se etter; tidlig oppdagelse er den beste måten å unngå dette problemet senere i livet.



Her er en liste over symptomer for ikke-tilknytningsproblemer hos både spedbarn og barn:

Barndom ikke-tilknytning

  • Unnlatelse av å trives
  • Ikke-responsiv til sosial interaksjon - dette kan begynne så tidlig som åtte måneder
  • Depresjon - dette kan observeres hos spedbarn
  • Opphisselse
  • Vedleggsproblemer med en eller flere omsorgspersoner, men ikke noe problem med tilknytning til andre
  • Engstelig
  • Uinteressert / ikke-involvert

Barn som har ikke-tilknytningsforstyrrelse kan utvise atferd som de som er i autismespekteret. Imidlertid er autisme og ikke-tilknytning veldig forskjellige. Et barn med autisme kan fremdeles uttrykke tilknytning og ha nære bånd til andre. Et barn med ikke-tilknytningsforstyrrelse danner ikke tette bånd med andre.



Ikke-tilknyttet voksen

Voksent manglende tilknytning er en manglende evne til å gi og motta kjærlighet sunt. De fleste voksne med dette problemet klarer ikke å opprette og opprettholde relasjoner og utviser dårlig tilpasningsadferd som løgn og aggresjon for å manipulere andre i deres forhold. Mangelen på sunne forhold forårsaker depresjon og isolasjon som bekrefter deres utilpassede tanker, for eksempel å tro at ingen noen gang vil bry seg om dem, eller at de ikke er elskelige.

Kilde: pexels.com



Ikke-tilknytning hos voksne skyldes i de fleste tilfeller manglende tilknytning hos barn. Når et barn lærer og vokser, danner de forbindelser i hjernen; hvis disse forbindelsene ikke er dannet riktig, kan tilstanden fortsette i voksen alder. Ikke-tilknytning, generelt, kan være et resultat av en traumatisk livshendelse eller PTSD; disse lidelsene deler mange av de samme symptomene. Følgende er en liste over symptomene relatert til ikke-tilknytningsforstyrrelse:

  • Depresjon
  • Engstelig
  • Manglende evne til å danne varige forhold
  • Vanskeligheter med å opprettholde familieforhold
  • Frittliggende og isolert
  • Uvillighet til å stole på

Forstå de underliggende årsakene til manglende tilknytning til barn

Hovedårsaken til ikke-tilknytning hos barn er et forsømmelig, voldelig miljø. Når foreldre og omsorgspersoner ikke oppfyller barnets behov, eller de blir mishandlet psykisk, fysisk eller begge deler, risikerer de å utvikle en tilknytningsforstyrrelse. Ikke-tilknytning er en manglende evne til å danne nære bånd og tilknytninger til foreldre og omsorgspersoner.



Andre årsaker til manglende tilknytning hos barn er:



  • En smertefull sykdom
  • Inkonsekvent barnehage
  • Eksponering for narkotika eller alkohol i utero
  • Flere endringer i omsorgspersoner
  • Adopsjon
  • Forlatelse
  • Foreldres død
  • Foreldre som er følelsesmessig fjernt

Alle tilknytningsforstyrrelser skyldes dårlig tilpasningsoverlevelsesatferd barn lærer når de blir møtt med noen av miljøene og situasjonene som er oppført ovenfor. Barn med ikke-tilknytningsforstyrrelse lærer å møte deres behov og overleve ved hjelp av dårlig tilpasningsatferd; de har lært å ikke stole på at de rundt dem forsørger dem og dekker deres behov. Et barn med ikke-tilknytning er følelsesmessig og mentalt fjernt, og det kan være veldig vanskelig å angre den utilpassede overlevelsesatferd de har dannet.



Spedbarn med dette problemet virker uinteressert i de rundt dem, inkludert foreldre. Denne likegyldigheten er en utilpasset oppførsel utviklet på grunn av forsømmelse eller misbruk. Spedbarn med ikke-tilknytning kan gråte utrøstelig, ignorere foreldre når de går inn i rommet og ikke klarer å trives. Unnlatelse av å trives betyr at spedbarnet ikke oppfyller de forhåndsbestemte standardene for å nå milepæler for utvikling. Disse spedbarnene er sakte å krype, gå og utvikle tale.

Smerter er en annen årsak til manglende tilknytning, smerter kan gjøre spedbarn / barn vanskelig å få kontakt med. Smertene gjør det vanskelig å samhandle og lære sosiale ferdigheter. Jo lenger smerten varer, jo større er sjansen for å utvikle ikke-tilknytning.



Å miste en forelder, foreldre, omsorgsperson eller omsorgsperson er traumatisk for spedbarn og barn. Et enkelt tap kan være ødeleggende for et barn under utvikling; de kan bli redde og vende seg innover. Endring av omsorgspersoner resulterer ofte i et barn som har lært å ikke knytte seg til andre. Denne utilpassede oppførselen beskytter barnet mot smertene følelsen hver gang en omsorgsperson forlater. En kjæres død eller skilsmisse kan utløse problemer med oppgivelse, og dette problemet kan føre til manglende tilknytning som voksen.

Barn som lider av ikke-tilknytning ser ut til å være fjerne, løsrevne og isolerte. Når de samhandler med andre, har de en tendens til å være manipulerende, og de aksepterer ikke hjelp fra andre når det tilbys. Disse barna har lært å dekke sine egne behov, og de har en dyp mistillit til de rundt seg.

Forstå de underliggende årsakene til ikke-tilknytning hos voksne

Manglende tilknytning hos voksne skyldes vanligvis en utilpasset barndom. Alle årsakene til manglende tilknytning i barndommen er de underliggende årsakene til dette problemet hos voksne. Uten behandling vokser barn til voksne med ikke-tilknytning. PTSD kan også forårsake forstyrrelsesforstyrrelser hos voksne. Det er viktig å gjenkjenne potensielle problemer og søke hjelp for ikke-tilknytning. Å snakke med en terapeut eller psykolog kan hjelpe voksne til å forstå symptomene deres og lære å håndtere dem.

Typer barneterapi tilgjengelig for ikke-tilknytning

Terapi tilgjengelig for barn uten tilknytning avhenger av barnets alder. Tidlig intervensjon er viktig hvis terapien skal lykkes. Barn uten tilknytning er vanskelige å engasjere seg i og samhandle med; riktig terapeut vil vite hvilke terapiteknikker som brukes. Terapi avhenger også av typen forsømmelse og overgrep barnet har lidd, og hvor lenge.

Kilde: flickr.com

Før terapien begynner, vil terapeuten gjøre en fullstendig vurdering for å diagnostisere manglende tilknytning. Under denne vurderingen vil barnet bli evaluert av terapeuten, samspillet med omsorgspersonene / foreldrene vil bli observert, atferden vil bli observert i forskjellige situasjoner, og foreldreevne og stil vil bli evaluert. Dette er viktig; denne vurderingen vil hjelpe terapeuten med å diagnostisere lidelsen.

Terapeuten vil også evaluere for andre psykiske lidelser, slik at de kan utelukkes før en diagnose er nådd. Barnet vil bli vurdert for depresjon, autismespektrumforstyrrelse og intellektuell evne. Når disse lidelsene er avskjediget, og tilknytningsforstyrrelse er diagnostisert, vil terapeuten finne ut hvilke terapiteknikker som skal brukes.

DSM-5 anerkjenner ikke ikke-tilknytningsforstyrrelse som en lidelse, men det er et spørsmål mange foreldre må takle. Vanligvis vil terapeuten gi en behandlingsplan som leverer strategier for å håndtere tilknytningsproblemer. Følgende er en liste over strategier som har blitt brukt med suksess for å behandle barn med ikke-tilknytningsforstyrrelse:

  • Gi et sunt miljø for barnet, et miljø som er omsorgsfullt, responsivt og pleiende.
  • Velg omsorgspersoner og ikke endre dem, dette vil oppmuntre barnet til å danne et bånd.
  • Sørg for at barnets miljø er stimulerende og interaktivt for å oppmuntre til interaksjon med andre.
  • Forsikre deg om at miljøet er trygt, sikkert og passende for å oppdra barn.
  • Foreldre og omsorgspersoner bør få råd om barnets lidelse.
  • Foreldre bør søke behandling med en lisensiert profesjonell terapeut / psykolog.
  • Foreldre bør ta foreldrekurs

Det er mange pseudovitenskapelige terapier for å hjelpe barn med ikke-tilknytningsforstyrrelse. Disse terapiene er ikke nyttige, og de kan til og med gjøre saken verre. Det er ikke trygt å 'holde' barn før de følger, tvinge dem til å samhandle, eller på noen måte 'bryte' dem om deres utilpassede oppførsel. Det er viktig for helse og sikkerhet for barn å søke en kvalifisert, lisensiert terapeut / psykolog eller psykiater for å gi diagnose og behandling for enhver tilknytningsforstyrrelse.

Typer av voksenterapi tilgjengelig for ikke-tilknytning

Terapi for voksne med ikke-tilknytning er psykoterapi eller samtaleterapi. Det er mange teknikker en terapeut kan bruke når de behandler tilknytningsforstyrrelser. Terapeuten vil utføre en vurdering, og deretter diagnostisere problemet før han lager en tilpasset behandlingsplan. Behandlingsplanen vil inneholde de beste teknikkene for behandling av denne lidelsen. Følgende er noen av teknikkene en terapeut kan bruke:

  • Identifiser problematferd (maladaptiv atferd)
  • Lag scenarier og gå pasienten gjennom for å lære nye mestringsevner
  • Gå tilbake til tidligere traumatiske hendelser og situasjoner og adresser dem
  • Hjelp pasienten med å gjenkjenne og tidligere traumatiske hendelser og situasjoner som har gitt ugunstig atferd og tanker
  • Bruk kognitive teknikker for å hjelpe til med å restrukturere maladaptive tankemønstre
  • Bruk atferdsteknikker for å identifisere og endre maladaptive atferdsmønstre

Det er mange andre teknikker tilgjengelig for behandling av tilknytningsforstyrrelser. Med riktig behandling kan ikke-tilknytningsforstyrrelse behandles. Det første trinnet er å finne en terapeut som kan stole på og la helbredelsen begynne.

Del Med Vennene Dine: